El tercer trimestre del curso está siendo un poco inusual. Desde que volvimos de las vacaciones de Semana Santa han comenzado a realizarse en el centro una serie de actividades que salén fuera de lo normal, como han sido: el desayuno saludable, la semana cultural, el día del centro, la liguilla de fútbol sala, "El atletismo divertido" y algunas cosillas más.
Me gustaría conocer vuestras opiniones sobre estas actividades, ¿que os han parecido? ¿os han gustado?
Espero vuestros comentarios.
jueves, 13 de mayo de 2010
jueves, 6 de mayo de 2010
LIGUILLA DE FUTBOL SALA "BATALLA DE PAVÍA"
Con motivo de la celebración de la Semana Cultural del Centro, hemos organizado una "Liguilla de fútbol sala" que se desarrolla durante los recreos.
Participan los alumnos y alumnas de los cursos: 3º, 4º, 5º, y 6º de primaria. en equipos mixtos.
El principal objetivo de esta liguilla es la diversión y la participación de forma deportiva de todos los alumnos interesados.
Por ahora se han disputado dos partido.
Espero que todos los equipos sigan haciendo un juego limpio, respetando a todos sus compañeros.
Participan los alumnos y alumnas de los cursos: 3º, 4º, 5º, y 6º de primaria. en equipos mixtos.
El principal objetivo de esta liguilla es la diversión y la participación de forma deportiva de todos los alumnos interesados.
Por ahora se han disputado dos partido.
Espero que todos los equipos sigan haciendo un juego limpio, respetando a todos sus compañeros.
martes, 4 de mayo de 2010
UD 7. LOS JUEGOS Y DEPORTES ALTERNATIVOS
Durante el mes de abril hemos estado conociendo y practicando una serie de juegos y deportes, a los que se les conoce con el nombre de "Juegos y deportes alternativos".
Se les llamó "alternativos" porque constituían una opción diferente con respecto a aquellos juegos y deportes que se conocían y se practicaban en España en las clases de Educación Física, que solían ser los deportes más tradicionales como son el futbol, baloncesto, voleibol y el atletismo.
Son muchos los deportes que se encuentran dentro de los "Juegos y deportes alternativos", entre ellos podemos mencionar algunos como : badminton, indiaca, disco volador, hockey, béisbol, palas, rugby, etc.
Nosotros hemos estado practican algunos de estos juegos y hemos podido comprobar que son sencillos y divertidos.
¿Cuales de los juegos alternativos practicados os han gustado más? Espero vuestros comentarios.
Se les llamó "alternativos" porque constituían una opción diferente con respecto a aquellos juegos y deportes que se conocían y se practicaban en España en las clases de Educación Física, que solían ser los deportes más tradicionales como son el futbol, baloncesto, voleibol y el atletismo.
Son muchos los deportes que se encuentran dentro de los "Juegos y deportes alternativos", entre ellos podemos mencionar algunos como : badminton, indiaca, disco volador, hockey, béisbol, palas, rugby, etc.
Nosotros hemos estado practican algunos de estos juegos y hemos podido comprobar que son sencillos y divertidos.
¿Cuales de los juegos alternativos practicados os han gustado más? Espero vuestros comentarios.
jueves, 8 de abril de 2010
U.D.6: LOS JUEGOS DE NUESTROS PADRES Y ABUELOS
Hoy en día todos tenéis una gran variedad de juguetes: muñecas, play mobil, bicicletas, patines, monopatines, balones, raquetas, juegos de mesa, play, psp, nintendo, etc que os permiten disfrutar de vuestro tiempo libre.
Vuestros padres y abuelos no disponían de tanta variedad de juguetes. Vuestros abuelos, en especial, tenían que divertirse y conformarse con los juguetes que existían en aquella época:
las canicas, muñecas de trapo o de cartón, caballos de cartón, peonzas, y poco más. Para pasárselo bien tenían que inventarse los juegos, que en la mayoría de las ocasiones, no requerían de ningún material específico.
En esta unidad didáctica hemos investigado, para poder conocer y practicar los juegos tradicionales, que forman parte de nuestra cultura y que debemos conocer para que no se pierdan.
Algunos de los juegos que hemos práctica y con los que nos hemos divertido, han sido los siguiente:
el torito en alto, el pilla-pilla, sangre, el cementerio, el pañuelo, la tajuela, las carreras de chapas, fútbol chapa, la comba, la goma, etc.
Espero que hayáis disfrutado y que valoréis los juguetes y todo lo que tenéis así como la importancia de conservar aquellos juegos que forman parte de nuestra cultura.
Aquí teneis algunas de las fotos:
Vuestros padres y abuelos no disponían de tanta variedad de juguetes. Vuestros abuelos, en especial, tenían que divertirse y conformarse con los juguetes que existían en aquella época:
las canicas, muñecas de trapo o de cartón, caballos de cartón, peonzas, y poco más. Para pasárselo bien tenían que inventarse los juegos, que en la mayoría de las ocasiones, no requerían de ningún material específico.
En esta unidad didáctica hemos investigado, para poder conocer y practicar los juegos tradicionales, que forman parte de nuestra cultura y que debemos conocer para que no se pierdan.
Algunos de los juegos que hemos práctica y con los que nos hemos divertido, han sido los siguiente:
el torito en alto, el pilla-pilla, sangre, el cementerio, el pañuelo, la tajuela, las carreras de chapas, fútbol chapa, la comba, la goma, etc.
Espero que hayáis disfrutado y que valoréis los juguetes y todo lo que tenéis así como la importancia de conservar aquellos juegos que forman parte de nuestra cultura.
Aquí teneis algunas de las fotos:
jueves, 25 de marzo de 2010
UN TROYANO EN NUESTRO BLOG
Quería pediros disculpas a todos por el tiempo que el blog ha estado inactivo. Estaba afectado por un troyano y me ha costado saber como eliminarlo. Ya está todo solucionado. Os animo a que sigais participando con vuestros comentarios.
lunes, 1 de marzo de 2010
JUGAMOS AL SUAVBALL RECICLANDO
Con esta unidad didáctica habéis podido descubrir lo sencillo y económico que puede ser divertirnos y crear un "juguete" con el disfrutar de nuestro tiempo libre.
Hemos utilizado un bote de suavizante o detergente, que en un principio, no servía para nada y estaba destinado a ir a la basura. Nosotros hemos sido capaces de alargar su vida útil recalcándolo, y reutilizándolo para jugar en nuestras clases de Educación física.
Hemos utilizado un bote de suavizante o detergente, que en un principio, no servía para nada y estaba destinado a ir a la basura. Nosotros hemos sido capaces de alargar su vida útil recalcándolo, y reutilizándolo para jugar en nuestras clases de Educación física.
Esto ha sido sólo un ejemplo de las muchas posibilidades que nos ofrecen aquellos materiales que tenemos a nuestro alrededor.Podemos construir zancos con latas de conservas, pelotas de arroz con globos, juegos de bolos, etc.
Animaros a reciclar y a crear objetos con los que divertiros.
Me gustaría conocer vuestras opiniones sobre esta unidad. Dejad vuestros comentarios.
jueves, 25 de febrero de 2010
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